Chủ cửa hàng học cụ muốn mua bản sơ đồ tổng hợp của lớp. Ông đã thấy những tờ dấu trên ván khi tới nhận bản đối chiếu, đề nghị trả ba thẻ nếu được giữ bản sạch để dùng riêng ở cửa hàng trong một mùa. Tạ Nghiên có thể tiếp tục dạy tại chỗ, nhưng không phát bản tương tự ra ngoài hoặc cho người khác bán.
Nghiên chưa nhận tiền. Ông đưa điều khoản để anh hỏi những người đã làm hình, không chịu mua một tập giấy mà sau đó người khác vẫn có quyền bán cùng nội dung ngay bên cạnh. Anh hiểu tính toán ấy, mang tờ về đặt trước cuốn sổ chi.
Hai thẻ còn lại đủ trả món nợ vật liệu dùng ở sân và một ca Khê. Sau đó không có phần dư cho một lần đo lại hoặc công sửa bất ngờ. Ba thẻ từ bản tổng hợp sẽ làm việc giữ lớp dễ hơn. Anh đã ngồi chép một cách ghi rằng học viên được dùng tại lớp, còn truyền bản ra ngoài phải qua người tổng hợp, rồi ngừng bút trước chữ ký.
Khi Tố Lan tới, anh đưa cả lời mua và dòng mình vừa thử viết. Nàng đọc đến hình bàn tay, hỏi nếu nàng dạy người ở xưởng thì có phải xin phép vì người ấy không thuộc lớp nhà neo.
“Bản này chỉ giữ một mùa,” anh nói.
“Một mùa tay tôi cũng phải để trong sân này sao?”
Anh nhìn tên Hà Tố Lan đã nằm trên hình từ buổi đầu. Khi ấy, anh nhận chỉ dùng trong lớp vì nàng chưa cho phát ra ngoài. Giờ anh lại đang định biến sự giới hạn nàng đặt cho anh thành một giới hạn anh đặt ngược lên nàng.
Nghiên gạch dòng vừa viết. Anh nói muốn có khoản trả chi vận hành, nhưng phần hình của nàng không thể vì nằm trong bản tổng hợp mà thành thứ anh giữ quyền cho phép.
Tố Lan chỉ bản vẽ của Túc bên cạnh.
“Cả chỗ này nữa. Tôi không muốn anh dùng tên tôi để khóa tay Túc rồi bảo tôi đã đồng ý cả tập.”
Túc tới sau ca kiểm, xem lời mua rồi hỏi nếu cậu ra bến khác dạy một người giữ neo thì có bị tính là làm cửa hàng mất độc quyền không. Nghiên bảo theo dòng đang bị gạch thì có thể bị hiểu như thế. Cậu nhíu mày, đẩy giấy ra xa hơn cả lúc nghe giá.
Mộc ngồi bên, giữ bản dài mình viết. Cậu hỏi những câu chép từ lời thầy thì thuộc ai. Nghiên không có một câu đáp gọn để nhận hết hoặc giao hết. Anh trải các bản trước sửa ra: lời nền anh dạy, cách Túc diễn giải theo nghề, hình Tố Lan tạo và phần Mộc sắp để người dùng tra.
Họ đánh dấu phần nào người viết đang nhận đứng tên, phần nào dùng lời của người khác phải ghi nguồn. Những chỗ chưa phân được để hỏi thêm, không vì muốn ký kịp mà nhập vào tên Nghiên. An chỉ nhận cho bản tổng hợp dùng dấu dừng đã cùng thử; phần hỏa mạch riêng của nàng chưa nằm trong lời cho ấy.
Nghiên sửa đề nghị bán. Người cửa hàng có thể mua bản tổng hợp có ghi công và phạm vi, không có quyền ngăn mỗi người dùng, dạy hoặc phát phần tự phát triển. Sửa một phần phải giữ tên bản trước để đối chiếu, không lấy tên người khác bảo đảm cho một thay đổi họ chưa xem.
Chủ cửa hàng đọc vào buổi trả lời, bảo như vậy ông không trả ba thẻ đã đề nghị. Chi phí chép sạch còn của ông, mà người bên cạnh có thể xin học trực tiếp từ người làm hình. Ông để ngỏ việc mua một bản dùng thường sau khi biết khách cần gì, nhưng hôm nay chưa đặt.
Nghiên cầm tờ không có chữ ký về bến. Anh không có tiền mới để đưa vào sổ. Túc hỏi có phải mình vừa bỏ một khoản dễ nhận như đơn dàn nặng không. Anh bảo lần này thứ khó giữ không phải trần tải; là quyền anh đã hứa người khác còn mang được theo khi rời chỗ này.
Chiều ấy, anh trả Tố Lan một thẻ nợ hai đoạn tuyến mềm. Chưa tới cuối tháng phải thanh toán, nhưng khoản đã có nguồn thì anh trả trước, giữ lại đúng phí cho ca đã định. Nàng ghi đã nhận đủ vào dòng vật liệu, không gộp khoản ấy với việc mình không cho khóa hình.
Tố Lan xin một bản sạch phần bàn tay để mang về xưởng. Nghiên cùng nàng chép từ bản đã sửa, để lại những dấu chưa rõ thay vì làm cho hình trông hoàn hảo. Túc lấy trang của mình, nói buổi tới phu giữ neo muốn thử cách dừng trước khi đổi ca.
Anh giao bản, không giữ bản duy nhất để buộc họ trở về hỏi. Trên ván, tập tổng hợp mỏng đi khi từng người cầm phần riêng, nhưng những chỗ tên người làm được ghi đủ lại rõ hơn lúc tất cả còn nằm dưới cuốn sổ của anh. Nghiên cất lời mua chưa thành cùng biên nhận trả nợ, rồi mở lịch cho buổi kiểm truyền tiếp họ đã hẹn.