Đến cuối tháng ba, Tạ Nghiên giao bản tổng kết khảo cáp cho người giữ sổ bến. Phần dấu mòn đã giao trước khi đợt hàng tới, hôm nay thêm đủ đối chiếu, ca hủy và giới hạn những lượt khí thấp. Anh đặt biên nhận hoàn hai thẻ cạnh bản có chữ ký để người nhận không phải lật tìm.
Người giữ sổ xem tên các cuộn, đối phần đã nhận rồi trả bốn thẻ còn lại. Ông hỏi có bỏ ca Mộc khỏi bản đưa chủ bến không, vì đoạn ấy chẳng giúp chọn cáp nào được dùng. Nghiên bảo nó giải thích vì sao một phần đã hủy và vì sao không thể lấy cả đợt làm bằng chứng lớp chịu được tải lớn hơn.
Ông đọc lại, nhận giấy cùng các giới hạn. Khoản khảo mười hai thẻ đã giảm hai cho phần không làm; sáu đã quyết toán trước, bốn hôm nay mới thành tiền nhận đủ. Nghiên cất biên nhận cuối, thấy nhẹ người vì lần này không còn phải giữ một phần tiền ứng chờ đối soát.
Trên đường về, anh ghé cửa hàng học cụ trả lời lời đề nghị viết giúp bảng giới thiệu. Chủ hàng không mua độc quyền bản tổng hợp nữa, nhưng muốn để khách biết có chỗ hỏi cách dùng ở bến. Ông đã viết sẵn một dòng thầy Tạ giảng mọi căn, phía dưới là tên giờ nhận người.
“Ghi thế dễ hiểu hơn ba thứ dấu của các ngươi,” ông nói.
Nghiên đọc những chữ ấy. Ngày trước, anh có lẽ sẽ thấy chúng là điều mình cần làm cho xứng. Hôm nay, chỉ riêng ba trang của buổi truyền tiếp đã đủ khiến anh không thể treo nó lên cửa.
Anh xin sửa thành nhận xem nền và dạy trong phần đã kiểm, cần khí phải hẹn y tu, không hứa mọi người cùng đạt. Chủ hàng bảo bảng dài sẽ ít người đọc. Anh bỏ bớt giờ chưa chắc có người trực, giữ lại giới hạn, chấp nhận người muốn một lời bảo đảm sẽ không chọn.
Về nhà neo, anh thấy Túc đang làm buổi kiểm dây của mình. Tố Lan mang bản bàn tay vừa sửa ở xưởng đến, Mộc ngồi ngoài đường cáp đọc lại trước khi chép. An nhìn lịch, hỏi đợt dạy nền tiếp có nhận riêng phần bước chuyển bằng sức như đã nói không.
Nghiên đặt giấy thu tiền xuống, mở những ô đã tách. Phần dạy có nội dung và số buổi rõ; phần khảo chưa biết phải có nguồn và hẹn riêng. Hôm nay anh không nhận tiền mới khi chưa chốt giờ với từng người. Bốn thẻ khảo vừa nhận đủ giữ những ca cần trước mắt, không thể dùng nó hứa một lớp thử vô hạn.
Túc thu cuộn cáp, bảo vậy chỗ này không còn chỉ là anh giảng, còn mọi người đợi làm theo. Cậu muốn giữ sổ ca sai ở nơi người cùng lượt có thể mở, thay vì phải xin Nghiên kể lại phần nào nên biết.
Tố Lan đồng ý nhưng yêu cầu phần nghề riêng chưa cho công bố phải để tách. Mộc kéo một tấm ván nhỏ làm chỗ đặt sổ, hỏi bản mình sửa có được để cạnh bản cũ không. An bảo phải giữ cả quyền từ chối một lượt chung, không chỉ viết ai có quyền gọi người khác dừng.
Nghiên nghe từng điều, giao sổ cho họ cùng xếp. Lời Khê về y tế vẫn ở đầu phần thử; không ai được lấy đông người thuận để xóa lệnh của nàng. Mộc tự đặt trang ca chóng mặt vào dãy đã đánh dấu, chưa được nhận lại lượt khí chỉ vì cậu đã giúp chép đẹp hơn.
Họ chọn gọi chỗ ấy là cộng học khi ghi trên đầu lịch mới. Không có lễ nhận thêm môn đồ. Tố Lan vẫn có việc xưởng, An còn quyền chọn nơi học khác, Túc làm đủ phần đổi sân rồi mới hẹn buổi mình tới được. Mỗi tuần hai buổi kiểm dây, Nghiên một, Túc một; việc dịch vụ có tiền phải ghi ngoài phần ấy, không lẫn thành công chưa trả cho bến.
Anh đặt ba đường học cạnh nhau trên ván: cáp và dấu nghề của Túc, tuyến cùng hình tay của Tố Lan, phần tản hỏa khí còn đánh dấu đang khảo của An. Mộc chưa có một đường riêng đã hiểu đủ, chỉ được giữ những đoạn nền đã kiểm và việc đọc chéo. Cậu nhìn chỗ mình còn ít, rồi tự viết thêm câu cần hỏi trước lượt thay vì chép tên Túc sang ô mình.
Chiều xuống, người kho đem lời hỏi của một bến khác. Họ có dàn mới, tải đổi theo giờ nước, muốn biết lớp có dám bảo lãnh khi đưa cách học ra ngoài khoảng nền yên này không. Nghiên đọc, nhớ giỏ lệch trong gió và khay ba nhánh chưa đi thẳng.
Anh chỉ nhận hẹn xem phạm vi, chưa ký. Việc bến trả tiền đã giữ được chỗ cùng học, nhưng cũng đang đưa đến những đòi hỏi không thể giải bằng một tờ bảng vừa sửa. Nghiên cài lời hỏi sau bản tổng kết, rồi cùng Túc nhấc ván vào trong trước ca xe tối. Sổ vẫn mở ở chỗ người tới sau có thể đọc, cả những trang hôm nay chưa ai đủ sức viết tiếp.